Origine :
Elle se situe dans le massif centrale,on la trouve donc dans les départements de l'Aveyron, du Cantal et de la Lozère. Toutefois, la race
est aussi élevée dans des secteurs de moyenne montagne, dans le Gard, let lot et autres départements de Midi-Pyrénées. La race Aubrac est également présente au Canada, aux États-Unis, en Italie, en Grande-Bretagne, en Allemagne, au Maroc et même en Guyane, des pays où elle est plus appréciée pour ses qualités bouchères que laitières.


Qualité :
C'est une vache mixte et qui à de très bonnes qualités (bonnes
marcheuses, très maternelles, très bonnes fécondités,...). 98% des vaches vêles seul (décembre à avril).


Avenir :
La race Aubrac a un bon avenir car son élevage ne cesse
d'augmenter en France, pas seulement dans les régions
voisines de son berceau, mais également au nord de la Loire.


Description :
La race Aubrac à une très bonne qualité de lait en estive et en
stabulation. L’Aubrac est un bovin à l'allure racée, voire noble, en tous cas de grande élégance. C'est une race de moyen format dont la vache pèse de 500 à 700kg, le taureau de 900 à 1250kg. La conformation est remarquable, presque carrée, avec un museau court, des hanches peu saillantes, même arrondies et une poitrine large. Les cornes sont relevées et contournées, claires à la base, elles deviennent noires à leurs extrémités. Les muqueuses et le toupet de la queue sont également noirs,tout comme la bordure extérieure des oreilles. Le tour du mufle et des yeux est blanc, souligné de noir. Quant à la robe, de toute beauté, elle est unicolore variant du fauve au gris froment, elle est nettement plus foncée chez le taureau.


Histoire :
En dehors de la période estivale, le troupeau est à l'étable ou occupe, si le temps le permet, des prés de fauche à proximité
de la ferme (c'est le cas en avril-mai ou à l'automne).
La nourriture à l'étable est composée en majeure partie de l'herbe de récoltée dans les prés de fauche. Les veaux naissent en février-mars, passent l'été dans la montagne avec leur mère puis sont vendus à l'automne: ce sont des broutards( veau de9 à 12 mois) vendus pour leur viande sur les marchés Français et Italiens. Les éleveurs peuvent vendre aussi des animaux plus âgés (génisses croisées issues d'une vache Aubrac et d'un taureau Charolais dans la cadre de la filière «Fleur d'Aubrac» ou génisses de race pure (ou vaches de réformes) dans la cadre de la filière «Label rouge – bœuf fermier de l'Aubrac») Ces ventes constituent l'essentiel du revenu des éleveurs de l'Aubrac.

Synthèse :

Vaches contrôlées
49788
Vêlages faciles
98,00%
IVV moyen
375 jours
Vaches âgées de plus 10 ans
15,00%


Veau
Aubrac
Aubrac, charolais
Mâles
281 kg
286 kg
Femelles
245 kg
253 kg


Poids
Taureau
900 à 1250 kg
Vaches
500 à 700 kg



Emilie Machu et Aline Darque
Le Domaine a été créé en 1987. Il regroupe le LEGTA (Lycée d'enseignement général et technologique agricole), le CFA (Centre de formation d'apprentis) et le CFPPA (Centre de formation professionnelle et de promotion agricoles). Il dépend lui-même de l'EPLEFPA du Pas-de-Calais, avec le site de Tilloy-les Mofflaines et Saint-Omer.






Certains cours de Zootechnie sont parfois plutôt théoriques mais aujourd'hui direction la mise en pratique avec la pesée des génisses !


La pesée des animaux sert à déterminer le GMQ (Gain Moyen Quotidien) de la vache ou de tout autre animal ici ce sont les génisses.


Cette technique sert notemmant à savoir si la ration est assez équilibrée et de déterminer si l'animal, arrivé à l'âge adulte, aura un poid idéal pour l'insémination ou la mise bas.
Regardez comme elles brillent !!
Voici un petit diaporama qui montre notre classe divisée en deux groupes en train de procéder au lavage de la vache : des gestes techniques qui nous permettent d'apprendre notre métier mais aussi de nous préparer au TNLA.








C'est l'association des lycéens étudiants stagiaires et apprentis du lycée de Radinghem, cette association est dirigée par des élèves bénévolement. Elle propose toute l'année diverses sorties (bowling, laser game), soirées (noël, déguisé, ou à thème), et s'occupe d'un bar  sans vente d’alcool) pour récolter de l'argent pour organiser ces fameuses soirées et sorties.

Le bureau de cette année à aussi mis en place le matin une vente de petits pains au profit des élèves. S'occuper de l'ALESA demande beaucoup de temps et d'organisation, il faut réussir à organiser une sortie ou soirée qui plaise à tous les élèves et qui puisse être réalisable à notre niveau, tout en assurant notre scolarité.  

 
Nous avons deux types de cours : les cours théoriques et les cours de pratique.

Les cours théoriques sont :
  • le français
  • les maths
  • l'anglais
  • l'informatique
  • l'histoire-géographie
  • E.P.S

Les cours de pratiques sont :
  • E.S.C (Éducation Socio-Culturelle)
  • E.S.F (Éducation Social et Familial)


Il faut savoir qu'au court des 3 ans, les modules professionnels évoluent.
En seconde, nous avons les modules professionnels de 1 à 4
En première de 1 à 6
En terminal


Nous apprenons les techniques professionnelles liées aux services aux personnes comme la santé, l’hygiène, la cuisine, l'alimentation, le cadre de vie et le besoin de la personne.


Mais aussi les techniques professionnelles liées aux services aux territoires comme l'accueil, le communication, la gestion de la qualité, la gestion commerciale, la comptabilité, l'organisation du travail, la connaissance du travail, la connaissance du territoire et de ses acteurs.


Dés la première, nous avons des cours de MAP (Module d'Adaptation Professionnel) sur la gestion d'une entreprise, sur le tourisme et le commerce.

Nous avons aussi des enseignement à l'initiative de l'établissement comme les soins aux animaux, l'animation (éveil + type BAFA), communication.


Julie Rogez
Le BEPA SAP c'est quoi ?


Brevet d'EtudesProfessionnelAgricole option Services Aux Personnes



Le titulaire du BEPA Services aux personnes peut exercer des tâches de service polyvalentes et peu spécialisées afin d’assurer le bien être et le confort des personnes dont il s’occupe. Son champ d’activité est axé sur la communication, s’étend à la restauration et l’hébergement, à la prise en charge et l’accompagnement

- Il assure la réception dans les structures d’accueil
- Il assure la communication avec les usagers
- Il anime
- Il entretient le matériel et les locaux
- Il a la charge des soins corporels des personnes dépendantes
- Il a la charge de l’alimentation et de la petite restauration
- Il est le relais entre la personne dépendante et l’équipe de soins
- Il administre la vie quotidienne des personnes dépendantes
- Il participe aux activités de la vie professionnelle et sociale  
    Liste des épreuves obligatoires :
    E1 : Expression écrite
    E2 : Soutenance du rapport de stage
    E3 : Etude de thèmes techniques    
  • Epreuve A :    
    G1 : Expression, communication et pratiques de la langue française
    G4 : Vie sociale, civique et culturelle
    G5 : Initiative au monde contemporain    
  • Epreuve B :    
    G2 : Pratique d'une langue étrangère    
  • Epreuve C :    
    G3 : Le corps et les activités physiques
    Epreuve D :
    G6 : Mathématiques et traitement de données    
  • Epreuve E :    
    S1 : Connaissance et pratique des instruments et moyens usuels de la communication
    S2 : Langages et attitudes dans les relations humaines
    P3 : Services liés au confort et au bien-être des personnes    
LeBEPA, se fait sous forme d'oral de rapport de stage.Nous effectuons plusiseurs stages durant notre années scolaire, et grâce à ces stages nous faisons un rapport qui noussert a passer notre bepa. La durée de l'oral dur en moyenne30 minutes. 




 
Pourquoi est ce que je parle du BEPA SAP ?

Je parle du BEPA SAP car je vais moi même le passer vers le mois d'avril, c'est une épreuve qui demande énormément de travail et de concentration, l'épreuve orale ne sera pas facile non plus car s'exprimer devant un jury ce n'est pas très évident. C'est un petit plus au niveau de nos diplômes, et ça fait toujours plaisir d'avoir un diplôme supplémentaire ! Et puis ça met en avant ce que l'on a fait pendant nos périodes de stages et puis c'est toujours plaisant de mettre nos acquis en valeur.



Gosselin Clémence 
1ERE SAPAT 
Les participants sont six au maximum pour faire toutes les épreuves (sauf : clipage, ils sont 3 et pour l’affiche et le blog c’est toute la classe).

-Le comportement :Les élèves qui vont au SIA* doivent se tenir correctement. Il faut toujours être présent à la vache. Ils doivent être bien habillés polis avec les visiteurs, les autres éleveurs et les personnes qui les encadrent. Il doivent respecter les horaires, le règlement, le bien-être animal et la tenue des stalles.
SIA* : salon international de l’agriculture.

-Présentation sur le ring :Un des élèves tient la vache au licol. Avec la vache il fait le tour du ring, pendant ce temps-là les autres élèves présentent leur région et leur lycée. Après qu’il a fait le tour du ring, il monte sur le podium avec la vache. Le temps qu’elle reste sur le podium, il y a un élève qui la présente en Français ou en Anglais. Ils peuvent faire un sketch en rapport avec l’agricole. Au moment où ils rentrent sur le ring, ils ont 5 min pour faire toutes les choses (présentation Anglais, Français et le sketch).



-Clipage :On tond la vache au salon, le jury est là pour regarder et noter. Les élèves sont à trois pour le faire : un à la tête pour lui parler (pour éviter qu’elle stresse), un de chaque côté de la vache. Ils ont 1h30 maximum pour effectuer cette épreuve.

-L’Affiche : Cette année le thème de l’affiche est « les relations homme-animal dans l’élevage bovin d’aujourd’hui ». Ca se fait sur une feuille A4, on doit tenir l'affiche en portrait. Sur ½ page recto, on doit argumenter les concepts retenus autour du thème, des textes et des illustrations. Il faut faire apparaître le logo, son adresse de l'établissement et aussi l'adresse du blog. On peut mètre des partenaires. Il est interdit d'utiliser des photos qui ne sont pas libres de droits.Ila une date à respecter pour rendre l'affiche.


-Le blog :Le blog doit être mis en ligne à partir du 15 novembre au 29 novembre 2013. Le blog, on pourra le retrouver sur le site de La France Agricole et sur le blog TNLA. Ce blog doit être alimenté une fois par semaine, mètre les logos de la France Agricole, l'établissement agricole de ou fait partie l'équipe. Il est autorisé d'apporter des commentaires et y répondre. Il est interdit de dire des propos irrévérencieux, de juger le personnel de l'établissement et de l'exploitation,...


Aline.Darque

Ça bouge à Radinghem !



 Le Cercle est un club de lecture fondé en 2012 au lycée de Radinghem en région Nord Pas de Calais. 

Toutes les deux semaines, le jeudi de 17h10 à 18h40 nous nous retrouvons pour échanger nos points de vue sur un ou plusieurs livres lus. Ca peut être des romans, des mangas, poèmes et même sur des articles de journal , il y en a pour tous les goûts !
Nous pouvons, grâce à notre documentaliste préféré, recevoir des auteurs pour débattre avec eux de leurs œuvres.

Il faut savoir que la lecture ne se pratique pas uniquement dans le silence et l'isolement.
La lecture partagée, accessible via les nouvelles technologies donne une nouvelle dimension à cet art d'une richesse infinie et sans cesse renouvelable.


Dans notre club, nous sommes environ une quinzaine, tous passionné de la lecture et pourtant tous différents dans le style de livre que nous lisons. Certains sont branché mangas, d'autres sont plus fleur bleu avec des livres d'histoire d'amour ou à l'opposé les histoires d'horreur comme les livres de Thriller de notre cher Stephen King sans oublier les livres de science fictions, les histoires policière et bien d'autres encore !


Récemment, nous avons formé deux groupes de personnes, on choisit un livre, on s’accorde sur l’intendance. On lit le livre chacun de son côté. A la date fixée, on se rencontre pour discuter du livre. Nous faisons un résumé écrit de notre livre et nous le lisons lors de la séance du club. Cela permet aux autres de découvrir de nouveaux livres.


Lucie, la « Directrice » du club et moi même la « Directrice adjointe » poussons les élèves présents à prendre la parole et en retour, nous prenons plaisir à les écouter présenter leurs livres.
On découvre ainsi leurs goûts et sa les aide à s'exprimer à l'oral.



Nous avons dans l'idée de faire venir un slameur pour découvrir de nouvelle chose.
On crées beaucoup de poésie, on part de quelques mots imposé et les membres du groupe étale leurs imaginations sur papier.


Nous partageons également nos projets dans le lycée, puisque nous avons écris un poème pour la fête de Noël en intégrant les phrases et les idées de chaque membres.
3 membres de seconde se sont dévouées pour lire le poème lors de la fête.
J'ai dans mes projets, l'idée de faire de belles affiches sur lesquelles nous allons écrire des citations de Noël, nous décorerons ces affiches pour les afficher dans la cantine pour la fête.


Lucie et moi avons un but précis, faire découvrir à nos membres de nouveaux livres et les amener sur des bouquins qui serait susceptible de leurs plaire, de partager notre passion de la lecture.


Quand je dois m'occuper seule du club, j'essaie de chercher des animations en rapport avec la lecture mais en pensant à chaque membres du groupe et en faisant des choses dans l'air du temps pour ne pas que se soit trop compliqué pour eux.

Pour mieux vous expliquer, j'ai fais lors d'une séance un quiz avec des questions divers et pour tout les goûts. Des questions sur des livres de vampires, des questions sur Harry Potter et bien d'autres encore .


Foubert Gina












Pourquoi on écorne?
On écorne les veaux pour qu' il y est moins de risque de blessure pour les bovins et pour l'éleveur et pour que les bovins non pas de problème pour passer au cornadis.
Quand on écorne des veaux

Quand on écorne?
On écorne un veaux entre 4 et 6 semaines car si on attente de trop le cornions( 1étape avant la corne ) et les veaux sont moins stressés avant l'age d'un mois et il faut attente 24 mois

Comment on écorne?
Pour écorner ils a plusieurs méthodes, la plus courent est l'écornage thermiques elles estmoins douleurs .
Ils a une autres méthodes s est la pâtes à écorner qui est a base de soude qui se mes à 3 cm autour du cornions la pâtes sèche fait tombé le cornions tombe après 15-20 jours mais l'écornage est moins douleurs quand s'est thermiques



Schéma de l'écornage: 






Daquin Pierre



La danse orientale est une danse originaire du Moyen-Orientet des pays arabes.

Elle est traditionnellement pratiquée par les femmes, qui expriment par cet art leur féminité, leur vitalité, mais aussi leurs sentiments, joies et peines. De façon générale, cette danse se caractérise par la dissociation des parties du corps (isolations) qui peuvent bouger indépendamment l'une de l'autre. 
 
La pratique de la danse orientale est apparue en Europe et en Amérique dans les cabarets au milieu des années 1930 et années 1940, d'où est issu l'étincelant costume deux pièces brodé de pierres et de paillettes. Depuis les années 1990, cette danse connaît un essor fulgurant partout dans le monde.


«A travers notre club nous avons voulu mettre en avant le fait que ce type de danse n'est pas si facile qu'il en ait l'air. En effet, il faut savoir laisser ses complexes de côtés afin de mettre au maximum sa féminité en avant. Nous avons créée une chorégraphie pour le spectacle de noël. Il faut se rendre compte que la danse nous permet aussi de vaincre notre timidité ! »
Avec le bac pro services aux personnes et aux territoires nous avons des cours pratiques comme l’ESF. Cela  nous apprend à être de vrais professionnels et à apprendre les techniques de chaque public. Mais nous avons aussi des matières générales comme les mathématiques,sle français,s’histoire et la géographie.
Avec ce bac, il est possible de travailler dans tous les secteurs, en assurant le maintien du lien social en milieu rural : tourisme, animation, secteur social, santé, aministration. 

Après la  SAPAT, les élèves peuvent choisir de passer des concours pour suivre une formation médico sociale comme :
-          Infirmier
-          Aide soignant
-          Moniteur – éducateur
-          Auxiliaire de puéricultrice
-          Auxiliaire de vie

Nous pouvons aussi poursuivre nos études en BTSA, BTS, DUT :

-          Diplôme d’État d’aide médico-psychologique
-          Diplôme d’État d’aide-soignant
-          Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture
-          Diplôme d’État d’auxiliaire de vie sociale
-          Diplôme d’État de moniteur éducateur
-          BTS Économie sociale familiale
-          BTS Tourisme
-          BTSA Développement,animation des territoires ruraux
-          Diplôme d’État d’infirmier

Ou nous pouvons aussi passer directement à la vie active : recherche d’emploi dans les collectivités locales, les associations, les structures d’accueil des personnes âgées ou enfants..



Berthe Valentine

Le CDI.*


Qu'est ce que c'est?


Non c'est un Centre de Documentation et D'information. *


Concrètement, au CDI, vous trouverez des livres documentaire sur toutes sortes de sujets, des manuels scolaires si vous n'avez pas assez d'informations dans les vôtres, des livres de fictions qui racontent des histoires captivantes, des magazines et des journaux pour vous tenir au courant de l'actualité et vous informer sur le monde dans lequel nous vivons, les encyclopédies, les dictionnaires et enfin des brochures sur l'orientation, les formations, les filières d'études, les métiers que vous désirez faire plus tard. Et, il y a aussi des ordinateurs connectés à Internet pour chercher toutes les informations que vous n'auriez pas trouvées dans la documentation papier.


Blandine Charpentier
Lison Bachelet. 
Le lundi on commence à 9h30 et on finit à 16h30 ou 17h30 selon les semaines A ou B, et les autres jours de la semaine ont commence à 8h00 et ont finit à 17h00 sauf le mercredi où l'on finit à 11h00 en semaine A ou à 13h00 en semaine B. Aprés l'aprés midi ont fait se que l'ont veut : soit le foyer,  le CDI ou alors il y a les clubs et le vendredi ont finit à 15h45.

Les horaires du soir le lundi: 17h40 en étude obligatoire à 18h45 jusque 19h. Après le repas, à 20h00 on va au dortoir pour se détendre et préparer nos affaires, et à 22h00 c'est le coucher.

Aprés, le mardi, mercredi et le jeudi, voici les horaires du soir ces 17h10 : on va soit en étude ou alors on participe aux activités. Aprés, de 18h45 à 19h c'est le repas, de 20h00 à 20h15 étude oubligatoire et à 22h00 c'est le coucher.



                                                                                                         LOUASSE Rachel 

La betterave sucrière est une plante bisannuelle, c’est-à-dire que son cycle dure 2 ans :
- La 1ère année a lieu la phase végétative durant laquelle la plante se développe et constitue son stock de sucre dans sa racine.
- La 2ème année a lieu la phase reproductive où la plante se reproduit : elle puise dans ses réserves pour produire une hampe florale qui évolue en fruits et graines.

 - En hiver, la terre est préparée

Le planteur de betteraves mesure la quantité d’azote présente dans le sol et l'ajuste.

-  
début avril ont lieu les semis, après les gelées de mi-mars à fin avril.
La betterave sucrière exige des terres très riches, bien préparées en profondeur.
Les graines sont déposées avec des semoirs de précision dans le sol à 2 ou 3 cm de profondeur et régulièrement espacées de 45 cm.
Un binage doit être effectué quelques semaines après les plantations pour supprimer les mauvaises herbes.
La terre est régulièrement aérée pour permettre une bonne pénétration de l'eau.
Assez fragile, la betterave nécessite des traitements contre les maladies.

- A l’automne ont lieu les récoltes

En France, la récolte commence fin septembre et doit être terminée avant les grands froids. 
Principale préoccupation du planteur : livrer aux usines une betterave de qualité avec le moins de terre possible. L’arrachage se fait mécaniquement. Une même machine permet d’effectuer ce travail : elle comporte à l’avant une effeuilleuse, et à l’arrière une arracheuse. 
Avant le transport, les déterreuses assurent le nettoyage des betteraves. 
Les betteraves arrachées perdent très vite de leur teneur en sucre, elles doivent donc être rapidement transportées à l’usine. Pendant les deux ou trois mois de récolte, les sucreries travaillent jour et nuit. 

Julien Petit 
Depuis 3 ans, le colza s’est fortement implanté dans la région du Nord. Les agriculteurs vont augmenter leur productivité grâce au choix de la variété et les conditions de semis, les variétés sont adaptées en fonction du terrain et de la région. La teneur en huile est également recherchée dans la variété. Depuis 3 campagnes, les agriculteurs ont gagné en moyenne deux point d’huile. 

Radinghem a semé 6.30 hectares de colza pour la campagne 2012-2013. Il ont produit 33 quintaux et l’ont moissonné a une humidité de 8.7 . Pour la campagne 2013-2014 le lycée agricole de Radinghem a semé 18.24 hectares de colza. Ces semis ont été réalisés dans 3 différentes terres : biefs, bonne terre et terre crayeuse.



PETIT Julien 


Le lycée de Radinghem se situe dans le département du Nord Pas de calais plus précisément dans la petite région du haut pays qui est divisée en 7 arrondissements, qui comprennent eux-mêmes 77 cantons et 898 communes.

Les grandes villes les plus proches de Radinghem sont Fruges, St Omer et Hesdin,


La commune de Radinghem est située dans la partie septentrionale du Pas de Calais à 60km au Nord de Fruges, chef lieu du canton .


Son territoire s'étend sur une superficie de 493ha.



Le site du lycée de Radinghem a une superficie de 7ha 38a 78ca, d'un seul tenant, situé en bordure Sud-Ouest de l’agglomération.

                                                                                                          
                                                                                                                            


Agrandir le plan THEROUANNE Alexis