La danse orientale est une danse originaire du Moyen-Orientet des pays arabes.

Elle est traditionnellement pratiquée par les femmes, qui expriment par cet art leur féminité, leur vitalité, mais aussi leurs sentiments, joies et peines. De façon générale, cette danse se caractérise par la dissociation des parties du corps (isolations) qui peuvent bouger indépendamment l'une de l'autre. 
 
La pratique de la danse orientale est apparue en Europe et en Amérique dans les cabarets au milieu des années 1930 et années 1940, d'où est issu l'étincelant costume deux pièces brodé de pierres et de paillettes. Depuis les années 1990, cette danse connaît un essor fulgurant partout dans le monde.


«A travers notre club nous avons voulu mettre en avant le fait que ce type de danse n'est pas si facile qu'il en ait l'air. En effet, il faut savoir laisser ses complexes de côtés afin de mettre au maximum sa féminité en avant. Nous avons créée une chorégraphie pour le spectacle de noël. Il faut se rendre compte que la danse nous permet aussi de vaincre notre timidité ! »
Avec le bac pro services aux personnes et aux territoires nous avons des cours pratiques comme l’ESF. Cela  nous apprend à être de vrais professionnels et à apprendre les techniques de chaque public. Mais nous avons aussi des matières générales comme les mathématiques,sle français,s’histoire et la géographie.
Avec ce bac, il est possible de travailler dans tous les secteurs, en assurant le maintien du lien social en milieu rural : tourisme, animation, secteur social, santé, aministration. 

Après la  SAPAT, les élèves peuvent choisir de passer des concours pour suivre une formation médico sociale comme :
-          Infirmier
-          Aide soignant
-          Moniteur – éducateur
-          Auxiliaire de puéricultrice
-          Auxiliaire de vie

Nous pouvons aussi poursuivre nos études en BTSA, BTS, DUT :

-          Diplôme d’État d’aide médico-psychologique
-          Diplôme d’État d’aide-soignant
-          Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture
-          Diplôme d’État d’auxiliaire de vie sociale
-          Diplôme d’État de moniteur éducateur
-          BTS Économie sociale familiale
-          BTS Tourisme
-          BTSA Développement,animation des territoires ruraux
-          Diplôme d’État d’infirmier

Ou nous pouvons aussi passer directement à la vie active : recherche d’emploi dans les collectivités locales, les associations, les structures d’accueil des personnes âgées ou enfants..



Berthe Valentine

Le CDI.*


Qu'est ce que c'est?


Non c'est un Centre de Documentation et D'information. *


Concrètement, au CDI, vous trouverez des livres documentaire sur toutes sortes de sujets, des manuels scolaires si vous n'avez pas assez d'informations dans les vôtres, des livres de fictions qui racontent des histoires captivantes, des magazines et des journaux pour vous tenir au courant de l'actualité et vous informer sur le monde dans lequel nous vivons, les encyclopédies, les dictionnaires et enfin des brochures sur l'orientation, les formations, les filières d'études, les métiers que vous désirez faire plus tard. Et, il y a aussi des ordinateurs connectés à Internet pour chercher toutes les informations que vous n'auriez pas trouvées dans la documentation papier.


Blandine Charpentier
Lison Bachelet. 
Le lundi on commence à 9h30 et on finit à 16h30 ou 17h30 selon les semaines A ou B, et les autres jours de la semaine ont commence à 8h00 et ont finit à 17h00 sauf le mercredi où l'on finit à 11h00 en semaine A ou à 13h00 en semaine B. Aprés l'aprés midi ont fait se que l'ont veut : soit le foyer,  le CDI ou alors il y a les clubs et le vendredi ont finit à 15h45.

Les horaires du soir le lundi: 17h40 en étude obligatoire à 18h45 jusque 19h. Après le repas, à 20h00 on va au dortoir pour se détendre et préparer nos affaires, et à 22h00 c'est le coucher.

Aprés, le mardi, mercredi et le jeudi, voici les horaires du soir ces 17h10 : on va soit en étude ou alors on participe aux activités. Aprés, de 18h45 à 19h c'est le repas, de 20h00 à 20h15 étude oubligatoire et à 22h00 c'est le coucher.



                                                                                                         LOUASSE Rachel 

La betterave sucrière est une plante bisannuelle, c’est-à-dire que son cycle dure 2 ans :
- La 1ère année a lieu la phase végétative durant laquelle la plante se développe et constitue son stock de sucre dans sa racine.
- La 2ème année a lieu la phase reproductive où la plante se reproduit : elle puise dans ses réserves pour produire une hampe florale qui évolue en fruits et graines.

 - En hiver, la terre est préparée

Le planteur de betteraves mesure la quantité d’azote présente dans le sol et l'ajuste.

-  début avril ont lieu les semis, après les gelées de mi-mars à fin avril.
La betterave sucrière exige des terres très riches, bien préparées en profondeur.
Les graines sont déposées avec des semoirs de précision dans le sol à 2 ou 3 cm de profondeur et régulièrement espacées de 45 cm.
Un binage doit être effectué quelques semaines après les plantations pour supprimer les mauvaises herbes.
La terre est régulièrement aérée pour permettre une bonne pénétration de l'eau.
Assez fragile, la betterave nécessite des traitements contre les maladies.

- A l’automne ont lieu les récoltes

En France, la récolte commence fin septembre et doit être terminée avant les grands froids. 
Principale préoccupation du planteur : livrer aux usines une betterave de qualité avec le moins de terre possible. L’arrachage se fait mécaniquement. Une même machine permet d’effectuer ce travail : elle comporte à l’avant une effeuilleuse, et à l’arrière une arracheuse. 
Avant le transport, les déterreuses assurent le nettoyage des betteraves. 
Les betteraves arrachées perdent très vite de leur teneur en sucre, elles doivent donc être rapidement transportées à l’usine. Pendant les deux ou trois mois de récolte, les sucreries travaillent jour et nuit. 

Julien Petit 
Depuis 3 ans, le colza s’est fortement implanté dans la région du Nord. Les agriculteurs vont augmenter leur productivité grâce au choix de la variété et les conditions de semis, les variétés sont adaptées en fonction du terrain et de la région. La teneur en huile est également recherchée dans la variété. Depuis 3 campagnes, les agriculteurs ont gagné en moyenne deux point d’huile. 

Radinghem a semé 6.30 hectares de colza pour la campagne 2012-2013. Il ont produit 33 quintaux et l’ont moissonné a une humidité de 8.7 . Pour la campagne 2013-2014 le lycée agricole de Radinghem a semé 18.24 hectares de colza. Ces semis ont été réalisés dans 3 différentes terres : biefs, bonne terre et terre crayeuse.



PETIT Julien 


Le lycée de Radinghem se situe dans le département du Nord Pas de calais plus précisément dans la petite région du haut pays qui est divisée en 7 arrondissements, qui comprennent eux-mêmes 77 cantons et 898 communes.

Les grandes villes les plus proches de Radinghem sont Fruges, St Omer et Hesdin,


La commune de Radinghem est située dans la partie septentrionale du Pas de Calais à 60km au Nord de Fruges, chef lieu du canton .


Son territoire s'étend sur une superficie de 493ha.



Le site du lycée de Radinghem a une superficie de 7ha 38a 78ca, d'un seul tenant, situé en bordure Sud-Ouest de l’agglomération.

                                                                                                          
                                                                                                                            


Agrandir le plan THEROUANNE Alexis